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《偶作 其一》

时间: 2025-04-27 14:40:52

诗句

头童齿豁发星星,一路阳关不忍听。

终是余生蒙雨露,几曾天意任雷霆。

桂姜到老犹含辣,蒲柳先秋恐易零。

见说邻翁真好学,雪深三尺尚穷经。

意思解释

最后更新时间:2025-04-27 14:40:52

原文展示:

头童齿豁发星星,一路阳关不忍听。
终是余生蒙雨露,几曾天意任雷霆。
桂姜到老犹含辣,蒲柳先秋恐易零。
见说邻翁真好学,雪深三尺尚穷经。

白话文翻译:

小孩子的牙齿闪闪发光,走在阳关大道上不忍心听那悲伤的乐声。
终究在余生中沐浴着雨露,又有几次是天意任由雷霆翻滚?
桂树和姜到老了依然带着辛辣的味道,柳树在秋天来临时恐怕会容易凋零。
听说邻居的老翁很喜欢学习,雪深三尺的情况下依然在苦读经书。

注释:

  • 头童:指小孩,童年时期。
  • 齿豁发星星:形容小孩的牙齿闪亮,表示天真无邪。
  • 阳关:阳光明媚的地方,常用来形容美好的前程或道路。
  • 蒙雨露:受到自然的滋润和恩惠。
  • 桂姜:桂花和姜,象征香气和辛辣。
  • 蒲柳:蒲柳树,象征脆弱。
  • 邻翁:邻居的老人,指代热爱学习的人。

典故解析:

  • 阳关:古代诗歌中常用的意象,象征阳光明媚、前途光明。
  • 雪深三尺:形容冬天的严寒,反映出学习环境的艰苦。

诗词背景:

作者介绍:顾永年,清代诗人,其作品风格多样,善于抒发个人情感,常反映社会现实。

创作背景:此诗作于清代,时代背景下社会对个人修身齐家的重视,诗中流露出对求学精神的赞美。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对小孩的描绘和邻翁的学习态度,展现了作者对生命和知识的深刻思考。开头以“小孩的牙齿闪闪发光”来形象化童年纯真的美好,接着以“阳关不忍听”来对比阳光下的美好与现实中的悲伤,揭示了人生的复杂与艰难。后两句通过桂姜与蒲柳的对比,表现出生命的坚韧与脆弱,暗示人们在生活中所面临的挑战。最后提到邻翁的好学精神,表现出对知识的追求和对学习的尊重,给整首诗带来一种积极向上的力量。

诗词解析:

逐句解析

  1. 头童齿豁发星星:描绘小孩的纯真与活力。
  2. 一路阳关不忍听:尽管前路光明,但却有不愿意听的悲哀。
  3. 终是余生蒙雨露:人生的滋润与不易,反映生活的无常。
  4. 几曾天意任雷霆:质疑命运的无情与不可控。
  5. 桂姜到老犹含辣:象征人到老仍带有激情与活力。
  6. 蒲柳先秋恐易零:脆弱的生命在秋天来临时容易凋零。
  7. 见说邻翁真好学:赞美邻居的学习精神。
  8. 雪深三尺尚穷经:强调不怕艰难困苦,追求知识的决心。

修辞手法

  • 比喻:将生命的坚韧与脆弱进行对比。
  • 拟人:赋予自然现象以人的情感。
  • 对仗:形式上工整,增强了诗的韵律感。

主题思想:诗中反映了作者对生命、学习和命运的思考,表现出对求知精神的尊重与赞美。

意象分析:

意象词汇

  • 童年:象征纯真与希望。
  • 阳关:象征美好与光明的未来。
  • 雨露:象征生命的滋润与恩惠。
  • 桂姜:象征坚韧与活力。
  • 蒲柳:象征脆弱与无奈。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中“头童齿豁发星星”是描述什么?

    • A. 小孩的纯真
    • B. 成年人的烦恼
    • C. 自然的美好
  2. “雪深三尺尚穷经”表达了什么?

    • A. 对学习的态度
    • B. 对生活的无奈
    • C. 对自然的描写

答案

  1. A
  2. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 《静夜思》 李白:同样表达了对人生和情感的思考。
  • 《登高》 杜甫:反映了人生的艰辛与追求。

诗词对比

  • 《春望》 杜甫与本诗在对人生困境的描绘上有共通之处,都是对生命与命运的深刻反思。

参考资料:

  • 《清代诗词选》
  • 《古诗词鉴赏与解析》

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