《一枝花 花下惊悟，用辛稼轩韵》

最后更新时间:2025-05-01 15:16:53

原文展示

技学屠龙手。智擅谈天口。
倚长空下笔冲星斗。
想万里鞭箠，肯落他人后。
一旦灰心久。
总将相神仙，都听先生乌有。
风吹起一池春皱。
独坐频搔首。
抚孤松还是忘年友。
问蝼蚁乌鸢，也识王侯否。
寒食家家柳。
便到荒丘，谁消受只鸡絮酒。

白话文翻译

技艺虽好，如屠龙之手；智慧虽高，口才亦出众。
在浩瀚天空下，笔墨如同冲击星辰。
想象着万里长途的鞭策，怎会甘愿屈居他人之后？
一旦心灰意冷，久而久之。
总是有些神仙之人，全听从于无所事事的先生。
春风吹起一池涟漪。
我独自坐在这里，频频搔首思索。
抚摸孤独的松树，依旧是忘年之交。
问蝼蚁与乌鸢，是否识得王侯贵族？
寒食节时家家柳色青青。
来到荒丘，谁能享受仅有的鸡毛酒？

注释

• 屠龙手：指高超的技艺，屠龙意指极大的成就。
• 谈天口：指口才好，能言善辩。
• 冲星斗：形容文笔犀利，气势如虹。
• 灰心久：心灰意冷，久而久之。
• 神仙：这里比喻那些高人。
• 寒食：古代节日，禁火，吃冷食，象征哀思。

诗词背景

作者介绍

董元恺，清代诗人，生平事迹较少，但作品多以豪放、洒脱著称，常借古典文化表达个人情感与哲理。

创作背景

此诗创作于清代，正值社会变革之际，诗人与时代的矛盾和个人的挣扎在诗中得以体现。

诗歌鉴赏

《一枝花》表现了诗人对个人技艺与智慧的思考，诗中通过对比和反问，展现出对成就与地位的深刻反省。开头的“技学屠龙手”引出了作者对自身能力的自信，然而紧接着却是对他人成功的渴望和对命运的无奈。诗人不断探讨“心灰意冷”的过程，反映出一种对世事的洞察与无奈。

后半部分则转向孤独与友谊的思考，描绘了春风和柳色，带来了生命的气息，却又使人感到单独的沉重。诗人以“问蝼蚁乌鸢”引发对社会地位的思考，似乎在问：即便是微小的生物，是否也能辨认出王侯的贵贱？

整首诗用意象丰富，情感层次分明，既有对个人追求的反思，也有对世事无常的感慨，展现了诗人对人生命运的深刻理解。

诗词解析

逐句解析

1. 技学屠龙手：表明自己技艺高超。
2. 智擅谈天口：强调自身口才的出众。
3. 倚长空下笔冲星斗：形容写作气魄宏大，渴望飞跃。
4. 想万里鞭箠，肯落他人后：暗示不甘心落后于人。
5. 一旦灰心久：心灰意冷的久性。
6. 总将相神仙，都听先生乌有：对世间高人的一种无奈。
7. 风吹起一池春皱：春天的生机与孤独的对比。
8. 独坐频搔首：表现思考时的孤独。
9. 抚孤松还是忘年友：孤松象征孤独而深厚的友情。
10. 问蝼蚁乌鸢，也识王侯否：反思地位与识别能力。
11. 寒食家家柳：描绘寒食节的景象。
12. 便到荒丘，谁消受只鸡絮酒：感叹孤独的生活。

修辞手法

• 比喻：将技艺比作屠龙手，强调其高超。
• 拟人：将蝼蚁、乌鸢人性化，体现对生命的思考。
• 对仗：如“寒食家家柳”与“便到荒丘”形成鲜明对比，增强诗歌的音乐感。

主题思想

整首诗的中心思想是对个人努力与社会地位的深刻反思，展现了诗人对生活的感慨与哲理思考，表达了对理想与现实之间差距的无奈。

意象分析

意象词汇

• 屠龙：象征伟大的成就与技艺。
• 孤松：象征孤独与坚韧。
• 蝼蚁：代表微小的个体与平凡的存在。
• 寒食柳：象征时光流逝与生命的脆弱。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“屠龙手”指的是： A. 杰出的技艺
   B. 一种武器
   C. 一种动物
   D. 一种神话

2. 诗人对自己心态的描述是： A. 愉快
   B. 无奈
   C. 自信
   D. 忧伤

3. “问蝼蚁乌鸢”中，蝼蚁与乌鸢象征： A. 高贵与卑微
   B. 朋友与敌人
   C. 生命的脆弱与坚韧
   D. 时间的流逝与永恒

答案：1. A 2. B 3. C

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 李白《将进酒》：同样表达对理想与现实的思考，但更偏重于豪放与饮酒之乐。
• 杜甫《春望》：同样有对时局的感慨，但情感更加沉重。

以上作品都在不同层面探讨了个人与社会、理想与现实间的关系，通过不同的艺术手法表达了深刻的情感与思想。