《彩树歌》

最后更新时间:2025-04-30 02:40:16

原文展示:

彩树歌
作者: 陈子昂 〔唐代〕

嘉锦筵之珍树兮，
错众彩之氛氲。
状瑶台之微月，
点巫山之朝云。
青春兮不可逢，
况蕙色之增芬。
结芳意而谁赏，
怨绝世之无闻。
红荣碧艳坐看歇，
素华流年不待君。
故吾思昆仑之琪树，
厌桃李之缤纷。

白话文翻译：

这首诗描绘了华美的宴席上绚丽的彩树，犹如众多色彩交错的氛围。微月照耀着瑶台，晨云点缀了巫山。青春时光难以再遇，更何况是那芬芳的蕙草。结下的芳意又有谁来欣赏，怨恨这绝世的无闻。红艳碧绿的花朵我坐看着，素雅的花期却不等你。于是我思念昆仑的琪树，厌倦了桃李的繁华纷呈。

注释:

• 嘉锦筵：华美的宴席。
• 众彩之氛氲：各种颜色交错的氛围，形容色彩斑斓。
• 瑶台：传说中的美丽台榭，象征美好。
• 巫山：古代诗歌中常提及的山，象征美丽的景色。
• 青春兮不可逢：青春时光无法再遇。
• 蕙色：指蕙草的颜色，象征芬芳。
• 芳意：芬芳的情意。
• 红荣碧艳：形容花朵色彩鲜艳。
• 素华：指素雅的花。
• 昆仑之琪树：昆仑山上的美好树木，象征理想与美好。

诗词背景:

作者介绍：
陈子昂（661年－702年），字伯玉，唐代著名诗人。他的诗歌以豪放、清新著称，常常表达对人生、自然的深刻思考，具有强烈的个性和独立精神。

创作背景：
《彩树歌》创作于唐代，正值盛唐时期，诗人在生活中感受到了社会的繁华与个人情感的孤独，借助自然意象表达了对青春流逝和个人理想的追求。

诗歌鉴赏：

《彩树歌》通过丰富的自然意象和细腻的情感描绘，展现出诗人对美好事物的向往与对现实的无奈。开头部分以“嘉锦筵之珍树”引出，展现出一幅华美的场景，伴随着“错众彩之氛氲”，让人感受到一种梦幻般的美丽。然而，随着诗句的深入，诗人逐渐转向对青春的感慨与对绝世之人的怨恨，这种情感的转折使得整首诗更具深度。

诗中的“青春兮不可逢”，表达了对年轻时光的惋惜，仿佛在说，即使华美的环境也无法挽留逝去的青春。接下来的“结芳意而谁赏”，则是对无数美好情感得不到回应的感叹。最后，诗人以“故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷”画上句点，表达了对理想与现实的对比，渴望寻找一种超越世俗的美好。

整首诗情感真挚，意象丰富，展现出诗人对人生的深刻思考，具有很强的艺术感染力。

诗词解析:

逐句解析：

1. 嘉锦筵之珍树兮：宴席上的美丽树木，象征着美好的生活。
2. 错众彩之氛氲：多彩的环境，营造出一种梦幻的氛围。
3. 状瑶台之微月：月光照耀瑶台，营造出清幽的意境。
4. 点巫山之朝云：晨云在巫山上飞舞，描绘出美丽的晨景。
5. 青春兮不可逢：对青春的感慨，难以重逢。
6. 况蕙色之增芬：即使是芬芳的蕙草，也无法留住青春。
7. 结芳意而谁赏：美好的情感无人欣赏，感到孤独。
8. 怨绝世之无闻：对无人与之共鸣的怨恨。
9. 红荣碧艳坐看歇：看着艳丽的花朵，却无心欣赏。
10. 素华流年不待君：时间不等人，青春一去不复返。
11. 故吾思昆仑之琪树：思念理想中的美好，渴望超越。
12. 厌桃李之缤纷：厌倦了世俗的繁华与喧嚣。

修辞手法：

• 比喻：用“珍树”比喻美好的生活，用“瑶台之微月”描绘清幽的意境。
• 拟人：赋予自然以情感，如“芳意无人赏”表达情感的孤独。
• 对仗：如“红荣碧艳”与“素华流年”，增强诗歌的节奏感和美感。

主题思想： 整首诗表达了对美好事物的向往与对现实的失落感。诗人通过丰富的意象，传达出对青春流逝的遗憾、对理想的追求以及对世俗繁华的厌倦。

意象分析:

意象词汇：

• 彩树：象征华美与美好的生活。
• 瑶台：象征理想的境界。
• 微月：代表宁静与清幽。
• 朝云：象征新的开始与希望。
• 蕙草：象征芬芳与美丽。
• 琪树：象征理想中的美好。

这些意象不仅描绘了诗人的感受，也反映了当时社会的繁华与个人内心的孤独。

互动学习:

诗词测试：

1. 《彩树歌》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 陈子昂
   • C. 杜甫

2. 诗中提到的“瑶台”象征什么？

   • A. 现实生活
   • B. 理想的境界
   • C. 自然风光

3. 诗中“青春兮不可逢”表达了什么情感？

   • A. 对青春的珍惜
   • B. 对青春的遗憾
   • C. 对青春的向往

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白的《将进酒》
• 杜甫的《春望》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 陈子昂的《彩树歌》与李白的《将进酒》都表达了对美好生活的向往，但李白更偏重于豪放与乐观，陈子昂则更多地反映了内心的孤独与对青春的惋惜。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗歌鉴赏辞典》
• 《诗经与汉乐府》

以上是对《彩树歌》的全面分析与解读，帮助读者更好地理解这首诗的内涵与艺术魅力。