《夺锦标 高蹻》

最后更新时间:2025-05-09 02:58:11

诗词名称: 夺锦标 高蹻

作者: 赵熙 〔清代〕
类型: 古诗词

原文展示:

红画双竿，花妆小队，弄影高于檐角。
故故欹危作势，将动还休，欲行先却。
乍轻躯半转，似黄叶梢头吹落。
向苔阶堕地无声，妙手空空扶著。
千状鱼龙竞作。在古元君，列子一篇留谑。
请看金狮摇处，跳出青猿，舞成仙鹤。
是山经样子，信长股奇肱如昨。
战云边画鼓春风，一笑今宵行乐。

白话文翻译：

这首诗描绘了一幅生动的画面：在高耸的双竿上，装饰着鲜花的小队形影在檐角之上翩然起舞。表面上看似摇摇欲坠，实际上却是在故意保持着一种悬念，仿佛要动又不动。轻盈的身体轻轻一转，像秋天的黄叶在风中飘落。无声地向苔藓覆盖的台阶上降落，似乎没有任何依靠。千姿百态的鱼龙在争相表演，像是在古代的元君（指古代的帝王）面前，列子（指《列子》一书）里留有的玩笑。看那金色的狮子摇摆的地方，跳出来的青猿，舞成了如同仙鹤般的姿态。这一切仿佛是《山经》中的景象，似乎长久以来的奇特事物依旧如昔。战云中的鼓声和春风交织，一笑之间尽享今宵的欢乐。

注释:

• 红画双竿：指装饰得如红色画般的双竿，象征庆典或节日的氛围。
• 花妆小队：装扮得如花般的小队，形容队伍的美丽和生动。
• 故故欹危作势：故意作出摇摇欲坠的姿态，增添了动感和悬念。
• 乍轻躯半转：突然轻轻一转身，表现出一种灵动的姿态。
• 千状鱼龙：形容表演者的多样性和活力。
• 金狮摇处：指金色的狮子在舞动的地方，可能代表着权威或富贵。

典故解析：

• 古元君：指古代的帝王，表明表演者的演出是为了取悦权贵。
• 列子：指《列子》这部古籍，其中有许多寓言故事，所提到的“留谑”暗示着一种诙谐的态度。

诗词背景:

作者介绍：
赵熙是清代的一位著名诗人，生于清朝康熙年间，擅长诗词和书法，作品多描绘自然景象和人文情怀，风格清新婉丽。

创作背景：
《夺锦标 高蹻》创作于清代的某个节庆，正值民间活动热闹之时，赵熙以高蹻表演为题材，表现了节日的欢愉氛围和人们的欢庆场景。

诗歌鉴赏：

这首诗以高蹻表演为主题，展现了清代民间文化的活力与魅力。开篇的“红画双竿，花妆小队”，不仅描绘了表演的场景，更通过色彩的对比和生动的形象，营造出一种热闹欢快的气氛。诗中对高蹻表演者的描绘，尤其是“乍轻躯半转，似黄叶梢头吹落”，展现了表演者的灵动与优雅，仿佛在空中翩翩起舞，给人以美的享受。

随着诗的深入，诗人通过“千状鱼龙竞作”进一步渲染了表演的热烈与多样性，形象地表现了人们在节日中欢声笑语、尽情享乐的场景。最后的“战云边画鼓春风，一笑今宵行乐”，不仅总结了诗歌的主题，更传达出一种对生活的热爱和对欢乐时光的珍惜。

整首诗在节奏上流畅而富有变化，既有飘逸的舞姿，又有热烈的欢庆，展现了赵熙对民间艺术的赞美以及对美好生活的向往。

诗词解析:

逐句解析：

1. 红画双竿，花妆小队：描绘了节日的装饰与舞者的美丽，营造出欢快的氛围。
2. 故故欹危作势：表现出一种故意的悬念，增加了表演的戏剧性。
3. 乍轻躯半转：形象地描绘了舞者的灵动，展示出舞蹈的优雅。
4. 向苔阶堕地无声：暗示舞者在台阶上轻盈而无声的落地，体现出一种柔和的美感。
5. 千状鱼龙竞作：强调表演的多样性，表现出民间艺术的丰富。
6. 战云边画鼓春风：展现了欢乐的庆典与春天的气息，暗示着生活的美好。

修辞手法：

• 比喻：“似黄叶梢头吹落”，通过比喻手法形象地描绘出舞者的轻盈。
• 拟人：“千状鱼龙竞作”，赋予鱼龙以人的特性，增强了表演的生动感。
• 对仗：如“金狮摇处，跳出青猿”，增强了诗句的韵律感。

主题思想：
整首诗以高蹻表演为载体，表现了人们在节庆中享受生活的乐趣，传达出对美好生活的热爱和对传统文化的珍视。

意象分析:

意象词汇：

• 红画双竿：象征节日的喜庆。
• 花妆小队：代表人们的欢愉与美丽。
• 金狮、青猿：象征着力量与灵动，表现出民间艺术的多样性。

互动学习:

诗词测试：

1. 这首诗的主题是什么？ A. 描绘自然风光
   B. 描绘节日的欢庆场面
   C. 讲述历史故事

2. “乍轻躯半转”中的“乍”是什么意思？ A. 突然
   B. 轻轻
   C. 很久

3. 诗中提到的“千状鱼龙”指的是什么？ A. 鱼和龙
   B. 表演者的多样性
   C. 自然界的生物

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《夜泊牛津寺》
• 杜甫《春望》

诗词对比：
赵熙的《夺锦标 高蹻》与李白的《夜泊牛津寺》二者均表现了对生活的热爱，但前者更注重民间文化的展现，而后者则更倾向于抒发个人情感与自然的和谐美。

参考资料:

• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《清代诗人研究》
• 《中国民间艺术》

以上是对赵熙的《夺锦标 高蹻》的全面解析，希望能帮助读者更好地理解与欣赏这首古诗。