《题萧山只园寺门》

最后更新时间:2025-05-06 01:58:52

原文展示:

题萧山只园寺门
作者: 潘阆 〔宋代〕

门掩多年生绿苔，
想师心地似寒灰。
劳心扰扰休来此，
我是闲人尚不开。

白话文翻译：

这扇门多年未开，门口长满了绿色的苔藓。我想起师父的心境，就像那冰冷的灰烬。劳心烦恼之人请不要来这里，我只是一个闲人，不会打开这扇门。

注释:

• 门掩：门关闭，未打开。
• 多年生绿苔：形容门口长满了多年生的绿色苔藓，表示这里荒废已久。
• 想师心地：想念师父的心境。
• 寒灰：比喻心境冷淡，失去生气。
• 劳心扰扰：指心中烦恼不安。
• 闲人：指没有烦恼、无所事事的人。

典故解析:

这首诗中提到的“师”可能指的是诗人的老师或佛教中的师父，体现了对心境的思考与追求。寒灰象征着冷清、无生气的内心状态，暗示了诗人对世俗纷扰的淡漠与对内心宁静的向往。

诗词背景:

作者介绍：潘阆，字仲明，号石林，宋代诗人，生于南宋时期。他的诗作以清新、自然著称，常表现对人生哲理的思考和对自然的热爱。

创作背景：此诗作于萧山只园寺门前，表达了诗人对宁静生活的向往和对世俗烦恼的回避。背景中寺庙的环境象征着一种静谧的内心追求。

诗歌鉴赏：

《题萧山只园寺门》是一首通过对环境的描写，反映出诗人内心情感的作品。诗的开头描绘了一扇多年未开的门，门口长满了苔藓，生动地展现出一幅荒凉、静谧的图景。这种意象不仅是对环境的描写，更深层次地象征了诗人对世俗喧嚣的逃避。

接着，诗人提到“想师心地似寒灰”，表达出对师父心境的思索与向往。寒灰的比喻，表明了诗人对内心冷清状态的感慨，隐含了对宁静、空灵心境的追求。接下来的“劳心扰扰休来此”，更是明确表达出对外界烦扰的拒绝，诗人自称为“闲人”，强调了离世独立的姿态。

整首诗在意象上运用了“门”、“苔”、“寒灰”等，构成了一种宁静而又略显孤寂的氛围，令人感受到一种超脱尘世的情感。诗人在此不仅是对环境的描写，更是对内心的反思，表现出一种淡泊明志的生活态度。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • 门掩多年生绿苔：描绘寺门未开，暗示孤寂与时间的流逝。
  • 想师心地似寒灰：联想师父心境，反映诗人的内心感受。
  • 劳心扰扰休来此：对外界烦恼的拒绝，表达自我保护的愿望。
  • 我是闲人尚不开：强调自我身份的超然，拒绝参与纷扰。

• 修辞手法：

  • 比喻：用“寒灰”比喻内心的冷清与失落。
  • 对仗：全诗在结构上对仗工整，增强了韵律感。

• 主题思想：诗歌表现了诗人对内心宁静的追求，反映了对世俗烦扰的拒绝与超然的生活态度。

意象分析:

• 门：象征着隔离与宁静，暗示内心的闭塞。
• 绿苔：代表生命的延续与时间的流逝。
• 寒灰：象征冷漠与内心的空洞。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“门掩多年生绿苔”意指什么？

   • A. 门常开
   • B. 门多年未开
   • C. 门旁有花
   • D. 门很美丽

2. “想师心地似寒灰”中的“寒灰”象征什么？

   • A. 温暖
   • B. 冷淡
   • C. 灰色
   • D. 火焰

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫的《月夜忆舍弟》
• 王维的《鹿柴》

诗词对比：

• 杜甫的《月夜忆舍弟》描绘了对亲人的思念与对安宁生活的渴望，与潘阆的《题萧山只园寺门》在情感基调上有相似之处，均表现了对宁静生活的向往。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古典诗歌史》