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《送赵有翼监丞造朝供职》

时间: 2025-04-26 08:24:01

诗句

君侯昂然百夫雄,近之和气如春风。

扬眉高论多折衷,众人敛衽称名通。

发为诗章灿璧琮,气豪笔健敏且工。

口占欲使十手供,春云容与朝霞烘。

肯如空阶号秋虫,槁项岩穴甘老穷。

是将织文裨衮龙,润色造化分天功。

奏之清庙流笙镛,宜使正笏趋槐枫。

发舒平生学古胸,时吐奇论惊群公。

久矣高门映衰宗,金兰投分自诸翁。

我尝联曹愧凡庸,竭蹶道上昔所同。

朔雪扑面花蒙茸,六龙先路如云从。

重来苕溪奉从容,好若胶漆始且终。

先后唱和如歌钟,君还清班朝九重。

我将毂下居治中,他时涉笔朱墨业。

已见矫翼凌长空,一笑道旧双颊红。

意思解释

最后更新时间:2025-04-26 08:24:01

原文展示:

《送赵有翼监丞造朝供职》
作者: 曾协〔宋代〕

君侯昂然百夫雄,近之和气如春风。
扬眉高论多折衷,众人敛衽称名通。
发为诗章灿璧琮,气豪笔健敏且工。
口占欲使十手供,春云容与朝霞烘。
肯如空阶号秋虫,槁项岩穴甘老穷。
是将织文裨衮龙,润色造化分天功。
奏之清庙流笙镛,宜使正笏趋槐枫。
发舒平生学古胸,时吐奇论惊群公。
久矣高门映衰宗,金兰投分自诸翁。
我尝联曹愧凡庸,竭蹶道上昔所同。
朔雪扑面花蒙茸,六龙先路如云从。
重来苕溪奉从容,好若胶漆始且终。
先后唱和如歌钟,君还清班朝九重。
我将毂下居治中,他时涉笔朱墨业。
已见矫翼凌长空,一笑道旧双颊红。


白话文翻译:

诗的意思是:
君侯气宇轩昂,像百人之中最为英俊,与你亲近的人如同春风般和煦。你谈吐高雅、见解深刻,旁人无不为之称赞。你的诗词如璧玉般灿烂,笔力雄健且技艺高超。你口占之词,十个人都能奉上,春云般的温柔与朝霞般的灿烂。难道你甘愿像秋天的虫鸣在空阶上呜咽,老去于岩穴之中?你将要编写华美的文章,增添龙袍的光彩,润色造物的伟大功绩。你在清庙奏乐,流淌着悠扬的乐声,应该让正直的人趋向槐树下。你将毕生所学都表现在胸中,时常吐露出惊人的见解,令群公皆惊。高门已经映衬着衰败的宗族,金兰之交自是与众老翁之交。我曾与曹公相联,感到自己渺小,曾经在道上共度光阴。朔雪扑面,花朵茂盛,六龙在前如云彩般涌动。再次来到苕溪,悠然自得,像胶漆一样始终相依。你我先后唱和如同钟声回响,你还在朝廷中清班。我将居于车下治理事务,未来时光中挥笔朱墨,已见你展翅高飞,笑谈间脸颊绯红。


注释:

  • 君侯:指赵有翼,尊称。
  • 昂然:形容气宇轩昂的样子。
  • 百夫雄:形容在众人中尤为出众的英雄。
  • 敛衽:指众人齐心称颂。
  • 璧琮:比喻诗词的美丽。
  • 春云、朝霞:分别象征温和与光辉。
  • 号秋虫:形容无所作为的状态。
  • 槁项岩穴:意指老去的窘境。
  • 清庙流笙镛:形容在清雅的环境中奏乐。
  • 金兰:指深厚的友情。

诗词背景:

作者介绍:

曾协,宋代诗人,以诗才和才情著称。生平事迹多不详,但其作品多表现对友人的赞美与祝福,风格清新脱俗,感情真挚。

创作背景:

此诗是送别赵有翼进入朝廷任职之作,表达了对友人的祝福和美好期望,反映出当时士人对仕途的追求与对友谊的珍视。


诗歌鉴赏:

本诗通过对赵有翼的赞美,展现了作者对其才华与品德的高度认可。诗中运用了丰富的意象与对比,描绘了赵有翼的气质与成就,表达了对其未来仕途的美好祝愿。开篇以“君侯昂然百夫雄”引出主题,接着通过细腻的描写与生动的比喻,表现出赵有翼的非凡气度与深厚学识。诗中多次提到自然景象,如春风、朝霞、秋虫等,这些意象不仅丰富了诗的层次感,还进一步渲染了友人之间的情谊。最后,诗人在对比自己与友人的成就与理想,表达了自己的自愧与对未来的期待,展现了士人之间深厚的情谊与对理想的执着追求。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 君侯昂然百夫雄:君侯的气质在百人中尤为出众,开篇便点明主角的非凡。
  2. 近之和气如春风:与他亲近的人感受到的和气如春风一般温暖。
  3. 扬眉高论多折衷:他谈吐高雅,见解独到,常常能让人信服。
  4. 众人敛衽称名通:众人纷纷称赞他,表现出对他的崇敬。
  5. 发为诗章灿璧琮:他的诗词如璧玉般灿烂动人。
  6. 气豪笔健敏且工:气度豪放,书写技巧精湛。
  7. 口占欲使十手供:他能口占之词,十人也愿意为他服务。
  8. 春云容与朝霞烘:春云柔和,朝霞辉映,形容他气质的温和与光辉。
  9. 肯如空阶号秋虫:不愿意像秋虫在空阶上悲鸣,表明他不甘平庸。
  10. 槁项岩穴甘老穷:意指不愿意老去于阴暗的角落。
  11. 是将织文裨衮龙:将要写出华丽的文章,增添大雅之气。
  12. 润色造化分天功:用自己的才华润色自然的伟大功绩。
  13. 奏之清庙流笙镛:在清雅的庙堂中奏乐,意在升华。
  14. 宜使正笏趋槐枫:希望他能在朝廷中大展宏图。
  15. 发舒平生学古胸:表达他将毕生所学尽情展现。
  16. 时吐奇论惊群公:时常能说出惊人的见解。
  17. 久矣高门映衰宗:高门大户的光环映衬着衰败的宗族。
  18. 金兰投分自诸翁:金兰之交的深厚情谊。
  19. 我尝联曹愧凡庸:我曾与曹公相交,感到自己渺小。
  20. 竭蹶道上昔所同:曾经同道共度风雨,情谊深厚。
  21. 朔雪扑面花蒙茸:雪花扑面而来,花朵盛开,象征时光流逝。
  22. 六龙先路如云从:六龙在前引路,如云彩般飘荡。
  23. 重来苕溪奉从容:再次回到苕溪,悠然自得。
  24. 好若胶漆始且终:像胶漆般始终相依,友谊长存。
  25. 先后唱和如歌钟:彼此唱和,宛如钟声回响。
  26. 君还清班朝九重:你在朝堂中清班,展现才华。
  27. 我将毂下居治中:我将居于车下治理事务,暗示自己谦卑的角色。
  28. 他时涉笔朱墨业:未来时光中,我还会挥笔写作。
  29. 已见矫翼凌长空:已见你展翅高飞,象征未来的辉煌。
  30. 一笑道旧双颊红:你微笑间脸颊绯红,表达出对未来的美好期许。

修辞手法:

  • 比喻:用“春风”、“朝霞”比拟友人的性格与气质。
  • 对仗:如“君侯昂然”与“众人敛衽”,增强了诗的韵律感。
  • 夸张:如“已见矫翼凌长空”,表现出对友人未来的美好期待。

主题思想:

该诗展现了友人之间深厚的情谊与对未来的美好祝愿,表达了对才华的欣赏与对理想的追求,体现了宋代士人的风范与情怀。


意象分析:

意象词汇:

  • 春风:象征温暖与和谐,表达人际关系的融洽。
  • 朝霞:象征光辉与希望,寓意未来的美好。
  • 秋虫:象征无所作为,反映出对平庸生活的不屑。
  • :象征权威与尊贵,代表着理想与成就。
  • 苕溪:象征归属与宁静,反映出诗人对自然的热爱。

互动学习:

诗词测试:

  1. “君侯昂然百夫雄”中“君侯”指的是谁?
    A. 诗人
    B. 赵有翼
    C. 朋友

  2. 诗中提到的“春风”象征什么?
    A. 冷漠
    B. 温暖与和谐
    C. 独立

  3. “已见矫翼凌长空”表达了诗人对友人的什么期待?
    A. 失败
    B. 成功
    C. 退步

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《送友人》:王维
  • 《春望》:杜甫
  • 《送别》:李白

诗词对比:

  • 《送友人》与《送赵有翼监丞造朝供职》都体现了对友人的祝福,但《送友人》更侧重于离别的情感,而《送赵有翼监丞造朝供职》则更强调对友人未来前途的期许与赞美。

参考资料:

  • 《宋诗鉴赏辞典》
  • 《古诗词阅读与鉴赏》
  • 《中国古代文学史》

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