《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》

最后更新时间:2025-05-07 07:27:11

原文展示:

《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》

兽在薮，鱼在湖，一入池槛归期无。
误随弓旌落尘土，坐使鞭箠环呻呼。
追胥连保罪及孥，近屡获盐贼，皆坐同保徙其家。
百日愁叹一日娱。白云旧有终老约，朱绶岂合山人纡。
人生何者非蘧庐，故山鹤怨秋猿孤。
何时自驾鹿车去，扫除白发烦菖蒲。
麻鞋短后随猎夫，射弋狐兔供朝晡。
陶潜自作五柳传，潘阆画入三峰图。
吾年凛凛今几余，知非不去惭卫蘧。
岁荒无术归亡逋，鹄则易画虎难摹。

白话文翻译：

兽在草丛中，鱼在湖水里，一旦进入池塘，归期就无望了。
误随弓箭的旗帜落入尘土，坐使鞭策的烦恼在四周呻吟呼喊。
追责连累了亲属，最近频频捕获盐贼，都是一同被保释而迁移家。
百日的愁苦叹息换来一天的欢娱。白云曾经有终老的约定，朱绶岂能和山人缠绕。
人生中哪一处不是蘧庐，故乡的白鹤怨恨秋天的孤猿。
何时才能自驾鹿车去，扫去白发烦恼菖蒲。
麻鞋短后追随猎夫，射击狐狸和兔子供朝暮之用。
陶潜自创的《五柳传》，潘阆的画中融入三峰的图案。
我如今的年岁已然凛凛，知道自己不去惭愧于卫蘧。
岁月荒凉无术归隐，画鸿易，画虎难。

注释:

• 兽在薮：指野兽栖息在灌木丛中。
• 鱼在湖：鱼生活在湖里。
• 池槛：池塘的栏杆或边界。
• 弓旌：指弓箭的标帜。
• 鞭箠：鞭子和棍棒，象征压迫和折磨。
• 追胥：追究责任。
• 盐贼：盗盐的贼人。
• 朱绶：指官服上的红绶带。
• 蘧庐：指隐居的地方，出自《庄子》。
• 陶潜：陶渊明，著名隐士和诗人。
• 潘阆：指潘江，著名山水画家。
• 卫蘧：卫宣公，隐居的典型。

诗词背景:

作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，北宋著名的文学家、书法家、画家。他的诗词、散文、书法均有极高成就，尤其以豪放的词风和深邃的诗意著称。

创作背景：此诗作于苏轼与友人的交流中，表达了他对生活的思考与感悟。诗中反映了当时社会动荡与个人命运的无奈，展现了隐居生活的向往与对人生的哲学思考。

诗歌鉴赏：

这首诗整体上反映了苏轼对生活的深刻思考与对个人命运的感慨。诗中描绘了自然景象与人生哲理的交织，通过对比展现了理想与现实之间的差距。开篇以“兽在薮，鱼在湖”引入，生动描绘了自然的宁静与生命的自由，然而，随着“归期无”的表达，隐含了对失去自由的无奈感。

在诗的中段，苏轼通过“误随弓旌落尘土”描绘了他对官场生活的失望与痛苦，反映出当时社会的复杂与人性的挣扎。后半部分则转向个人的内心世界，抒发了对隐逸生活的向往和对故土的思念，表现出一种哲学性的思考，尤其是“何时自驾鹿车去，扫除白发烦菖蒲”的愿望，寄托了对自由与宁静生活的追求。

整首诗在情感上充满了忧伤与期盼，苏轼通过细腻的描写与深刻的寓意，展示了他作为一个文人的敏感与智慧，使得这首诗具有了深远的哲理性和艺术价值。

诗词解析：

逐句解析：

1. 兽在薮，鱼在湖：描绘自然的鸟兽，暗示生命的自由。
2. 一入池槛归期无：进入了某种境地后，离开的希望渺茫，暗喻人生的困境。
3. 误随弓旌落尘土：误入官场，遭受尘世的烦恼和困扰。
4. 坐使鞭箠环呻呼：受压迫而无奈，表达对现状的愤懑。
5. 追胥连保罪及孥：追究责任连累家庭，反映社会的不公。
6. 百日愁叹一日娱：长时间的愁苦换来短暂的欢娱。
7. 白云旧有终老约：对过去的怀念，表现一种对安稳生活的渴望。
8. 朱绶岂合山人纡：对官场生活的反思，暗示不适合自己。
9. 人生何者非蘧庐：人活在世上，何尝不是在寻求隐逸。
10. 故山鹤怨秋猿孤：故乡的白鹤与孤猿，象征孤独与怀旧之情。
11. 何时自驾鹿车去：表达对隐逸生活的向往。
12. 扫除白发烦菖蒲：希望能够去除生活的烦恼。
13. 麻鞋短后随猎夫：描述自己简朴的生活方式，体现了对自然的向往。
14. 射弋狐兔供朝晡：描绘自给自足的理想生活。
15. 陶潜自作五柳传：提及陶渊明的隐逸生活，表达认同。
16. 潘阆画入三峰图：引用画作，传达对山水田园的向往。
17. 吾年凛凛今几余：自省年纪已大，感叹人生。
18. 知非不去惭卫蘧：意识到不去隐居的羞愧与无奈。
19. 岁荒无术归亡逋：岁月荒废，无处归隐的无奈。
20. 鹄则易画虎难摹：自谦，表达自己追求理想的艰难。

修辞手法：

• 对比：通过对自然与官场的对比，强化了诗中情感的冲突。
• 比喻：如“鹄则易画虎难摹”，将理想与现实进行形象化的比较，增强了诗意。
• 拟人：例如“白云旧有终老约”，使自然景象更具情感色彩。

主题思想：

整首诗通过对自然与官场生活的对比，表达了对隐居生活的向往，对人生无常的感慨，以及对社会不公的思考。诗人以敏锐的观察和深刻的反思，展现出一种对自由与宁静生活的追求，同时也流露出对过往的怀念和对未来的迷茫。

意象分析：

意象词汇：

• 兽与鱼：象征自由与自然。
• 池槛：隐喻人生的困境。
• 白云：象征宁静与安逸。
• 朱绶：代表官场与权力。
• 鹿车：象征隐逸生活的理想。
• 菖蒲：暗示生活的烦恼与琐事。
• 狐兔：象征自给自足的田园生活。
• 五柳传与三峰图：体现对隐逸生活的向往与文化认同。

互动学习：

诗词测试：

1. 这首诗的作者是谁？

   • A) 陶渊明
   • B) 苏轼
   • C) 白居易
   • D) 李白

2. 诗中提到的“朱绶”指的是什么？

   • A) 一种花
   • B) 官服上的红绶带
   • C) 一种乐器
   • D) 一种饮品

3. 诗中表达了作者对什么样的生活的向往？

   • A) 官场生活
   • B) 田园隐逸生活
   • C) 商业生活
   • D) 战争生活

答案：

1. B) 苏轼
2. B) 官服上的红绶带
3. B) 田园隐逸生活

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》
• 王维的《山居秋暝》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

• 苏轼与陶渊明的对比：苏轼在官场与隐逸生活之间的挣扎，陶渊明则是坚定的隐士选择，两者在对自然和人生的态度上有着根本的不同。

参考资料：

推荐书目：

• 《苏轼全集》
• 《唐宋诗词鉴赏》
• 《中国古代诗词选》

以上内容为对苏轼《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》的详细解析，希望能够帮助读者更好地理解和欣赏这首诗的深刻内涵。