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最后更新时间:2025-04-27 20:28:16
寄子开
作者: 陈师道 〔宋代〕
致君意气日方中,
许国精诚月贯虹。
一代英豪出门第,
当时毁誉岂穷通。
风流身致羲黄上,
日夜心随汴洛东。
从使少年轻我辈,
只留颜面对吾公。
这首诗表达了对年轻人的期望和对国家的忠诚。诗中提到为了理想和国家而努力奋斗,强调了即使在不同的评价中,真正的英雄最终都会被认可。诗人通过对历史人物的崇拜,表达了对理想生活的向往和对年轻人的激励,希望他们能承载起国家的未来,即使年少也要心怀壮志,勇敢面对人生的挑战。
作者介绍:
陈师道(1040年-1100年),字伯宗,号山人,南宋时期的诗人,以其清新、自然的诗风著称。他的诗作常常表现出对国家、社会的关切以及对年轻人的期望。
创作背景:
《寄子开》创作于宋代,正值国家动荡与文化发展的时期。诗人通过对年轻一代的寄语,表达了对未来的希望和对国家的忠诚,反映了那个时代人们的共同心声。
这首诗的构思独特,语言简练,情感真挚,展现了诗人对理想与现实的深刻思考。开篇以“致君意气日方中”点明了诗人对理想和国家的热忱,激发了读者的共鸣。第二句“许国精诚月贯虹”则进一步强调了对国家的忠诚,表现了诗人对未来的美好期许。
整首诗在结构上层层递进,将个人的理想与国家的命运紧密相连,展现出一种强烈的责任感。再加上“风流身致羲黄上,日夜心随汴洛东”的意象,诗人不仅表达了对历史人物的崇敬,也表明了对文化传承的重视。
最后两句“从使少年轻我辈,只留颜面对吾公”则直指年轻一代的责任与使命,鼓励他们勇敢前行,承载起国家的未来。诗中流露出的情感深邃而真挚,使人深感激励与力量。
逐句解析:
修辞手法:
本诗运用了比喻、对仗等修辞手法,如“月贯虹”暗喻理想与现实的交汇,“风流身致羲黄上”则将理想与历史人物结合,增强了诗的表现力。
主题思想:
整首诗的中心思想在于激励年轻人要有理想与追求,忠诚于国家,同时也要敢于面对各种挑战,勇于追求自己的理想。
意象词汇:
这些意象不仅承载了诗人的情感,也展现了当时社会的文化背景与价值观。
诗词测试:
《寄子开》的作者是?
A. 李白
B. 陈师道
C. 杜甫
D. 白居易
诗中提到的“羲黄”指的是?
A. 一位历史人物
B. 一种诗歌形式
C. 一种自然现象
D. 一种植物
“日夜心随汴洛东”中的“汴洛”象征着?
A. 国家
B. 文化与历史
C. 自然环境
D. 个人理想
答案:
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诗词对比:
与杜甫的《登高》相比,陈师道的《寄子开》更强调年轻一代的责任与理想,而杜甫则更多地表达了对国家遭遇苦难的感慨。两者在主题上呈现出不同的侧重点,但都体现了对国家与社会的关怀。