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《和贡甫送元考元考不至》

时间: 2026-09-28 21:10:20

诗句

蓬山有行客,欲上北城舟。

学问本闳博,言谈非谬悠。

尝陈帝王略,得试紫云楼。

一时惊豪捷,况复富春秋。

朋游所欣附,争欲致绸缪。

承明动乡思,岁久道苦修。

忽怀淄川组,夙昔愿始酬。

出饯集俦侣,清欢期少留。

酒阑竟不至,眷眷久临流。

微我独有咎,此诗聊可求。

意思解释

最后更新时间:2026-09-28 21:10:20

原文展示

蓬山有行客,欲上北城舟。学问本闳博,言谈非谬悠。尝陈帝王略,得试紫云楼。一时惊豪捷,况复富春秋。朋游所欣附,争欲致绸缪。承明动乡思,岁久道苦修。忽怀淄川组,夙昔愿始酬。出饯集俦侣,清欢期少留。酒阑竟不至,眷眷久临流。微我独有咎,此诗聊可求。

白话文翻译

蓬山有一位行客,想要登上北城的船。他的学问原本广博,言谈并非空洞无物。曾经陈述帝王的策略,得以在紫云楼尝试。一时间令人惊叹他的才华,何况他还年轻。朋友们都愿意亲近他,争相与他建立深厚的关系。他在承明殿中触动了乡愁,岁月长久,修行艰苦。突然怀念起淄川的组织,过去的愿望终于得以实现。出行时聚集了同伴,期待短暂的欢乐。酒宴结束他竟然没有到来,我们依依不舍地久久望着流水。如果不是我独自有错,这首诗就可以寻求解答。

注释

  • 蓬山:指仙山,比喻高雅的地方。
  • 北城舟:北城的船,指行客将要乘坐的船。
  • 闳博:广博,丰富。
  • 谬悠:空洞无物,不切实际。
  • 紫云楼:古代宫殿名,比喻高雅的场所。
  • 豪捷:才华出众,令人惊叹。
  • 春秋:指年轻。
  • 绸缪:建立深厚的关系。
  • 承明:古代宫殿名,这里指宫廷。
  • 淄川组:指淄川的组织,比喻过去的愿望。
  • 俦侣:同伴,朋友。
  • 酒阑:酒宴结束。
  • 眷眷:依依不舍。
  • 微我:如果不是我。
  • 聊可求:可以寻求解答。

诗词背景

作者介绍:曾巩(1019-1083),字子固,北宋文学家、政治家,与王安石、苏轼并称“宋代三大家”。他的诗文风格清新自然,注重表达个人情感和社会现实。

创作背景:这首诗是曾巩为送别一位名叫元考的朋友而作。元考是一位才华横溢的年轻人,曾巩对他寄予厚望,但元考最终没有如约而至,曾巩因此感到遗憾,写下这首诗表达自己的情感。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘元考的才华和曾巩对他的期待,表达了诗人对友人的深厚情感和对未来的美好憧憬。诗中“学问本闳博,言谈非谬悠”一句,既赞美了元考的学识,也表达了对他的信任。而“承明动乡思,岁久道苦修”则透露出诗人对友人的关心和理解。最后“酒阑竟不至,眷眷久临流”一句,抒发了诗人对友人未能如约而至的遗憾和不舍。整首诗情感真挚,语言优美,展现了曾巩深厚的文学功底和细腻的情感表达能力。

诗词解析

逐句解析:

  1. 蓬山有行客,欲上北城舟:蓬山比喻高雅的地方,行客指元考,欲上北城舟表示他将要离开。
  2. 学问本闳博,言谈非谬悠:赞美元考的学识广博,言谈不空洞。
  3. 尝陈帝王略,得试紫云楼:元考曾陈述帝王的策略,得以在紫云楼尝试,显示他的才华。
  4. 一时惊豪捷,况复富春秋:他的才华令人惊叹,何况他还年轻。
  5. 朋游所欣附,争欲致绸缪:朋友们都愿意亲近他,争相与他建立深厚的关系。
  6. 承明动乡思,岁久道苦修:在承明殿中触动了乡愁,岁月长久,修行艰苦。
  7. 忽怀淄川组,夙昔愿始酬:突然怀念起淄川的组织,过去的愿望终于得以实现。
  8. 出饯集俦侣,清欢期少留:出行时聚集了同伴,期待短暂的欢乐。
  9. 酒阑竟不至,眷眷久临流:酒宴结束他竟然没有到来,我们依依不舍地久久望着流水。
  10. 微我独有咎,此诗聊可求:如果不是我独自有错,这首诗就可以寻求解答。

修辞手法:

  • 比喻:蓬山比喻高雅的地方,紫云楼比喻高雅的场所。
  • 对仗:“学问本闳博,言谈非谬悠”中的“闳博”与“谬悠”形成对仗。
  • 拟人:“眷眷久临流”中的“眷眷”赋予了流水依依不舍的情感。

主题思想:

这首诗的主题是友情和期待。诗人通过描绘元考的才华和自己的期待,表达了对友人的深厚情感和对未来的美好憧憬。同时,诗人也表达了对友人未能如约而至的遗憾和不舍。

意象分析

意象词汇:

  • 蓬山:高雅的地方,比喻元考的才华。
  • 北城舟:行客将要乘坐的船,象征离别。
  • 紫云楼:高雅的场所,比喻元考的才华得以展示的地方。
  • 承明:宫廷,象征元考的修行和成长。
  • 淄川组:过去的愿望,象征元考的梦想。
  • 眷眷:依依不舍,表达诗人对友人的情感。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中的“蓬山”比喻什么? A. 高雅的地方 B. 离别的地方 C. 修行的地方 D. 梦想的地方

  2. 诗中的“紫云楼”比喻什么? A. 高雅的场所 B. 离别的场所 C. 修行的场所 D. 梦想的场所

  3. 诗中的“眷眷久临流”表达了什么情感? A. 依依不舍 B. 欣喜若狂 C. 悲伤难过 D. 愤怒不满

答案:

  1. A
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 王安石《送元二使安西》:表达了诗人对友人的深情送别。
  • 苏轼《和子由渑池怀旧》:表达了诗人对过去时光的怀念和对友人的思念。

诗词对比:

  • 曾巩《和贡甫送元考元考不至》与王安石《送元二使安西》:两首诗都表达了诗人对友人的深情送别,但曾巩的诗更多地表达了对友人未来的期待和未能如约而至的遗憾。

参考资料

推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了曾巩的多首诗作,可以更全面地了解他的诗歌风格。
  • 《宋代文学史》:详细介绍了宋代文学的发展和曾巩的文学成就。

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