《送都官梁员外同年之江南转运》

最后更新时间:2025-04-30 23:08:02

原文展示:

月宫同岁取丹枝，次第飞翔侍玉墀。 出职未吟红药树，转官新入白云司。 使权繁重虽无暇，曹局清闲合赋诗。 不似谪官淮水上，鬓毛衰飒咏江蓠。

白话文翻译：

我们同年考中进士，如同从月宫中摘取了红艳的桂枝，依次飞翔在皇宫的玉阶旁侍奉。 离开原来的职位还未曾吟咏过红药树，现在转任新职进入了白云司。 虽然担任的职务繁重几乎没有闲暇，但在清闲的官署中适合赋诗。 不像被贬谪到淮水边，鬓发斑白，衰飒地吟咏着江蓠。

注释:

1. 月宫同岁取丹枝：比喻同年考中进士。丹枝，指桂枝，古代科举考试中进士的象征。
2. 次第飞翔侍玉墀：次第，依次。玉墀，皇宫的台阶，代指皇宫。
3. 出职未吟红药树：出职，离开原来的职位。红药树，指红药，一种美丽的植物。
4. 转官新入白云司：转官，转任新职。白云司，古代官署名，此处指新的官职。
5. 使权繁重虽无暇：使权，担任的职务。繁重，任务繁多。无暇，没有空闲。
6. 曹局清闲合赋诗：曹局，官署。清闲，空闲。合赋诗，适合写诗。
7. 不似谪官淮水上：谪官，被贬谪的官员。淮水，河流名。
8. 鬓毛衰飒咏江蓠：鬓毛，头发。衰飒，衰败。江蓠，一种植物，此处指被贬谪时的凄凉境况。

诗词背景:

作者介绍: 王禹偁（954-1001），字元之，北宋文学家、政治家。他的诗歌风格清新自然，多反映社会现实和个人情感。此诗是他在转任新职时所作，表达了对新职的期待和对过去经历的感慨。

创作背景: 王禹偁在宋代历任多个官职，此诗可能是在他从一个职位转到另一个职位时所作，反映了他对新职位的期待和对过去经历的回顾。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对新旧职位的对比，表达了作者对新职位的期待和对过去经历的感慨。诗中“月宫同岁取丹枝”一句，以科举考试的象征性意象开篇，展现了作者的自豪感和成就感。“出职未吟红药树，转官新入白云司”则通过具体的官职变迁，体现了作者对新职位的期待。最后两句“不似谪官淮水上，鬓毛衰飒咏江蓠”则通过对过去贬谪经历的回顾，表达了作者对新生活的向往和对过去苦难的超越。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，展现了作者对人生变迁的深刻感悟。

诗词解析:

1. 月宫同岁取丹枝：此句以月宫和丹枝为象征，比喻同年考中进士，展现了作者的自豪感和成就感。
2. 次第飞翔侍玉墀：此句通过“次第飞翔”和“侍玉墀”描绘了作者在皇宫中的侍奉情景，体现了作者的荣耀和责任。
3. 出职未吟红药树：此句通过“出职”和“未吟红药树”表达了作者对过去职位的留恋和对新职位的期待。
4. 转官新入白云司：此句通过“转官”和“新入白云司”具体描绘了作者的职位变迁，体现了作者对新职位的期待。
5. 使权繁重虽无暇：此句通过“使权繁重”和“虽无暇”表达了作者对新职位任务繁重的认识。
6. 曹局清闲合赋诗：此句通过“曹局清闲”和“合赋诗”表达了作者对新职位空闲时间的利用和对诗歌创作的热爱。
7. 不似谪官淮水上：此句通过“不似谪官”和“淮水上”对比了作者现在和过去的生活状态，体现了作者对新生活的向往。
8. 鬓毛衰飒咏江蓠：此句通过“鬓毛衰飒”和“咏江蓠”描绘了作者过去贬谪时的凄凉境况，体现了作者对过去苦难的超越。

修辞手法:

1. 比喻：如“月宫同岁取丹枝”中的“月宫”和“丹枝”，比喻同年考中进士。
2. 对仗：如“出职未吟红药树，转官新入白云司”中的“出职”与“转官”，“未吟”与“新入”形成对仗。
3. 拟人：如“次第飞翔侍玉墀”中的“飞翔”，赋予了作者动态的形象。

主题思想:

这首诗的中心思想是表达作者对新职位的期待和对过去经历的感慨。通过对新旧职位的对比，展现了作者对新生活的向往和对过去苦难的超越。

意象分析:

1. 月宫：象征科举考试的荣耀和成就。
2. 丹枝：象征进士的荣誉。
3. 玉墀：象征皇宫的荣耀和责任。
4. 红药树：象征过去职位的留恋。
5. 白云司：象征新职位的期待。
6. 淮水：象征过去贬谪的苦难。
7. 江蓠：象征过去贬谪时的凄凉境况。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“月宫同岁取丹枝”中的“丹枝”象征什么？ A. 进士的荣誉 B. 皇宫的荣耀 C. 新职位的期待 D. 过去职位的留恋

2. 诗中“转官新入白云司”中的“白云司”指什么？ A. 古代官署名 B. 皇宫的荣耀 C. 新职位的期待 D. 过去职位的留恋

3. 诗中“不似谪官淮水上”中的“谪官”指什么？ A. 被贬谪的官员 B. 新职位的期待 C. 过去职位的留恋 D. 皇宫的荣耀

答案：1. A 2. A 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐: 王禹偁的其他作品，如《村行》、《点绛唇》等，都体现了他的清新自然的诗歌风格。

诗词对比: 可以与王禹偁的其他作品进行对比，如《村行》中的田园风光与《送都官梁员外同年之江南转运》中的官场变迁，展现作者多样的生活体验和情感表达。

参考资料:

推荐书目:

1. 《宋诗选注》
2. 《王禹偁诗集》
3. 《中国古代文学史》