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《河水清为兴济青县两县令赋》

时间: 2025-04-26 03:14:18

诗句

河水清,嗟无鱼,文禽枵腹绝所茹。

若近若远皆枳棘,一望漫漫乏人居。

困守河干艰一饱,焉同劲翮腾天衢。

恨禽不及懿公鹤,稻粱充足乘行车。

河水清,清且浅,托迹咫尺翼莫展。

鴳斥莫笑文禽蹇,羽毛熠熠镂金管。

意思解释

最后更新时间:2025-04-26 03:14:18

原文展示

河水清,嗟无鱼,文禽枵腹绝所茹。
若近若远皆枳棘,一望漫漫乏人居。
困守河干艰一饱,焉同劲翮腾天衢。
恨禽不及懿公鹤,稻粱充足乘行车。
河水清,清且浅,托迹咫尺翼莫展。
鴳斥莫笑文禽蹇,羽毛熠熠镂金管。

白话文翻译

河水清澈,唉,然而没有鱼;
文禽饥肠辘辘,无法找到食物。
无论远近,四周尽是枳棘,
放眼望去,空旷寂寥,难见人居。
困守在河岸,难以饱腹,
怎能像那有力的翅膀,飞腾在天际。
我恨那些鸟儿不如高洁的公鹤,
稻米丰盈,乘车而行。
河水清,清而又浅,
只在咫尺之间,却无法展翅高飞。
不要嘲笑我这文禽的蹇弱,
我的羽毛闪耀,仿佛镂金的管乐。

注释

  • :感叹,表示惋惜。
  • 枵腹:形容腹中空虚,饥饿。
  • 枳棘:一种植物,象征荒凉、无用的环境。
  • 困守:被困于某处,无法自由。
  • 懿公鹤:高贵的公鹤,象征高洁的理想。
  • 托迹咫尺:意指虽在近处,却难以实现理想。

诗词背景

作者介绍

傅扆,明代诗人,以其清新脱俗的诗风而知名。作品多以自然景观和个人情感为主题,常表现出对社会现实的深刻思考。

创作背景

此诗写于明代,社会动荡,民生艰难。诗人通过描绘河水的清澈与无鱼的矛盾,暗示了社会的困境与个人理想的无奈。

诗歌鉴赏

《河水清为兴济青县两县令赋》通过对清澈河水与无鱼状态的对比,表达了诗人对生活困境的无奈与对理想的渴望。诗的开篇以“河水清,嗟无鱼”引人入胜,清澈的河水本应象征着生机与希望,但现实却是空荡荡的,没有鱼类游弋,文禽饥肠辘辘,饱含了诗人对现状的感叹与惋惜。

接着,诗人描绘了周围的环境,“若近若远皆枳棘”,四周尽是荒凉的枳棘,象征着无用与困苦,映衬出诗人内心的孤独与无奈。诗中提到“困守河干艰一饱”,表达了被困于此地的无奈,无法获得应有的生活满足。

“恨禽不及懿公鹤”一联,诗人以鹤的高洁理想与现实的文禽形成鲜明对比,表现出对理想生活的向往与对现实的不满。同时,诗的最后两句呼应开头,再次强调了清水的浅薄与追求理想的无力,整首诗在对比与层层递进中,展现了诗人复杂的情感。

诗词解析

逐句解析

  1. 河水清,嗟无鱼:清澈的河水却没有鱼,暗示生机与死亡的对比。
  2. 文禽枵腹绝所茹:文禽饥饿,无法觅食,体现生存的艰难。
  3. 若近若远皆枳棘:四周的枳棘无论近远,象征困境的普遍性。
  4. 一望漫漫乏人居:放眼望去,空旷无人,表现孤独感。
  5. 困守河干艰一饱:被困于此,难以获得饱腹,表达无奈。
  6. 焉同劲翮腾天衢:无法像有力的鸟儿那样飞翔,抒发理想的渴望。
  7. 恨禽不及懿公鹤:对高洁理想的渴望与现实的失落形成对比。
  8. 稻粱充足乘行车:理想的生活应是丰盈与自由。
  9. 河水清,清且浅:再次强调河水的清澈与浅薄,象征理想的脆弱。
  10. 托迹咫尺翼莫展:近在咫尺却无法实现理想,表现无力感。
  11. 鴳斥莫笑文禽蹇:不要嘲笑我这弱小的鸟儿,表达自尊心。
  12. 羽毛熠熠镂金管:即使弱小,也有光辉的梦想与追求。

修辞手法

  • 对比:清水与无鱼,理想与现实形成强烈对比。
  • 比喻:将鹤与文禽作比,象征理想与现实。
  • 拟人:赋予鸟类情感,强调内心的孤独。

主题思想

整首诗表达了诗人对理想生活的渴望与对现实困境的无奈,借用自然景观表达内心情感,展现出深刻的社会批判与人文关怀。

意象分析

意象词汇

  • 河水:象征生命与希望。
  • :象征生机与繁荣。
  • 文禽:象征弱小与无助。
  • :象征高洁与理想。
  • 枳棘:象征困境与无用的环境。

互动学习

诗词测试

  1. 河水清而无鱼,表达了怎样的情感? A. 对自然的赞美
    B. 对现状的惋惜
    C. 对生活的满足
    答案:B

  2. 诗中“困守河干艰一饱”意为? A. 生活富足
    B. 饥饿困扰
    C. 自由自在
    答案:B

  3. “懿公鹤”象征着什么? A. 贫穷
    B. 高洁的理想
    C. 现实的无奈
    答案:B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 《江雪》 柳宗元:同样描绘孤独与自然的诗作,展现出诗人对生活的思考与感慨。通过两首诗的对比,可以看到不同诗人对困境的不同表达与情感。

参考资料

  1. 《明代诗人研究》 - 探讨明代诗人的创作背景与风格。
  2. 《中国古诗词鉴赏》 - 解析古诗词的艺术特点与情感表达。

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