《黄龙侍者本高觅诗》

最后更新时间:2025-05-06 02:50:14

原文展示:

高禅本儒冠，谁令著伽黎。
劳渠千里来，赠我一卷诗。
句法有源流，人物乃清苦。
不用追九僧，政须越诸祖。
君家寒岩师，今代僧中龙。
持此送君行，更去问乃翁。

白话文翻译：

高禅本是儒者的冠冕，谁让他穿上了僧衣？
他远道而来，劳苦千里，赠给我一卷诗。
诗句的法则有其源流，人物描绘的是清贫的生活。
不必追求那九位高僧，真正要超越的是诸位祖师。
你的家有位寒岩大师，他在当代僧人中堪称龙头。
我将这卷诗送给你，愿你再去问问你的师父。

注释:

• 高禅：指高深的禅宗。
• 伽黎：指僧衣，通常用于表示出家人的身份。
• 劳渠：指那位远道而来的朋友。
• 九僧：可能指某些著名的高僧。
• 寒岩师：指一位名叫寒岩的僧人。
• 乃翁：指你的老师。

诗词背景:

作者介绍:

张孝祥，字子华，号澹庵，南宋时期的诗人，擅长词和诗，风格清新脱俗。他的作品常常反映出对人生的思考及对自然的热爱。

创作背景:

这首诗写于张孝祥与友人相送之际，表达了对友人赠诗的感激之情，也融入了对禅宗思想的思考，体现了诗人对当下僧侣境况的关切。

诗歌鉴赏：

这首诗以高禅作为引子，开篇即揭示了诗人与僧侣之间的关系。张孝祥在词中运用了丰富的意象，展现了高禅的高尚与追求。诗中提到的“句法有源流，人物乃清苦”，不仅反映了诗人对诗歌创作的理解，也暗示了人们在追求精神境界时所必须经历的生活磨难。

整首诗结构严谨，意象丰富，体现了宋代诗人的文化修养和艺术追求。在表达感谢的同时，诗人也对高僧的追求进行了深刻的思考，强调了真正的超越应在于内心的修为而非外在的名声。

诗词解析:

逐句解析:

• 高禅本儒冠：引出高禅的身份，强调其高尚的气质。
• 谁令著伽黎：反问，表达对其出家身份的思考。
• 劳渠千里来：描写友人的远道而来，表达了对友人的感激。
• 赠我一卷诗：友人赠诗，体现了文化交流。
• 句法有源流：强调诗歌的传统与根基。
• 人物乃清苦：描绘诗中人物的清贫状况，反映现实。
• 不用追九僧：对比高僧，强调超越传统的追求。
• 政须越诸祖：指出应超越历史传统，追求更高的精神境界。
• 君家寒岩师：提及友人的老师，暗示对师承的尊重。
• 今代僧中龙：称赞寒岩师的卓越。
• 持此送君行：表达送别之情。
• 更去问乃翁：鼓励友人向师父请教，继续追求智慧。

修辞手法:

• 比喻：使用“龙”来形容寒岩师，体现其卓越和尊贵。
• 对仗：整首诗的句式工整，增强了韵律感。

主题思想:

整首诗通过对友人赠诗的感激，表达了对禅宗修行和文化传承的思考，强调内心修为的重要性。

意象分析:

意象词汇:

• 高禅：象征高尚的追求。
• 伽黎：代表出家人的身份。
• 寒岩：象征清苦与高洁的修行生活。

互动学习:

诗词测试:

1. 高禅本是指什么？ A. 儒者
   B. 道士
   C. 武士

2. 诗中提到的“九僧”是指什么？ A. 九位著名高僧
   B. 九种诗句
   C. 九个门派

3. “寒岩师”在诗中指的是谁？ A. 诗人的朋友
   B. 友人的老师
   C. 一位隐士

答案:

1. A. 儒者
2. A. 九位著名高僧
3. B. 友人的老师

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
• 苏轼的《题西林壁》

诗词对比:

可以将张孝祥的这首诗与陆游的作品进行对比，探讨两位诗人对禅宗和个人修为的不同理解与表达方式。

参考资料:

• 《宋代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 张孝祥生平及其文集