时间: 2025-04-26 01:33:27
偶成汗漫游,邂逅得良际。
畏途日如汤,且作旬日憩。
居然二三友,读书此萧寺。
古人固有之,岂意见吾世。
人生各有营,壮岁多秽气。
纷纷陌上儿,倥偬名与利。
借曰未有知,蚩蚩事游戏。
妖艳东家桃,醲鲜西邻醉。
北山斗双陸,南园赏新荔。
谁能空山中,作此穷活计。
满架儒先书,学成欲何济。
真如嚼余甘,泊然味无味。
是中有何好,吃吃不小置。
拱手对我言,此亦各有志。
童蒙本无知,未省学何事。
珍重希贤人,为我重指示。
蔗境初未佳,渐久乃有嗜。
况兹得抠承。
讵敢萌厌弃。
我闻重欣然,疑虑亦随继。
言之岂云艰,守此谅非易。
勇锐亦易能,坚苦方可畏。
河汾有礼乐,兴邦定房魏。
燕山有义方,仪俨真世瑞。
斯人未云多,斯道今岂坠。
君看春后花,腊前已根蒂。
勗哉记斯言,晨夕慎无替。
最后更新时间:2025-04-26 01:33:27
偶成汗漫游,邂逅得良际。
畏途日如汤,且作旬日憩。
居然二三友,读书此萧寺。
古人固有之,岂意见吾世。
人生各有营,壮岁多秽气。
纷纷陌上儿,倥偬名与利。
借曰未有知,蚩蚩事游戏。
妖艳东家桃,醲鲜西邻醉。
北山斗双陆,南园赏新荔。
谁能空山中,作此穷活计。
满架儒先书,学成欲何济。
真如嚼余甘,泊然味无味。
是中有何好,吃吃不小置。
拱手对我言,此亦各有志。
童蒙本无知,未省学何事。
珍重希贤人,为我重指示。
蔗境初未佳,渐久乃有嗜。
况兹得抠承,讵敢萌厌弃。
我闻重欣然,疑虑亦随继。
言之岂云艰,守此谅非易。
勇锐亦易能,坚苦方可畏。
河汾有礼乐,兴邦定房魏。
燕山有义方,仪俨真世瑞。
斯人未云多,斯道今岂坠。
君看春后花,腊前已根蒂。
勗哉记斯言,晨夕慎无替。
偶然在外游玩,邂逅了美好的际遇。
害怕前方的路如同沸水一般艰难,不如在此暂且休息几天。
居然有两三位朋友,聚在这萧寺中读书。
古人所追求的,岂是我这一代人所能理解的。
人生各有各的追求,年轻时多有污浊的气息。
在街头,纷扰的孩子们,忙于名与利的追逐。
借口说没有人懂,这些事情不过是游戏罢了。
东家桃花妖艳,西邻酒香扑鼻。
北山上打双陆,南园里欣赏新鲜的荔枝。
谁能在空山中,做这些穷困的活计呢?
满架的儒家经典书籍,学成后又有什么用处?
这就像是嚼剩下的甘蔗,咀嚼时却觉无味。
其中有什么好处呢,吃吃喝喝不值得一提。
他拱手对我说道,这也是各自的志向。
小孩子本无知,未曾思考学习何事。
珍重那些贤人,为我重重指引。
初入蔗境不佳,渐渐才有了嗜好。
况且如今得以承接,怎敢轻言厌弃。
我听后重感欣然,疑虑也随之而来。
说这些岂是容易,守住这一点确实不易。
勇敢锐意也易于能行,坚韧苦守方可畏惧。
河汾有礼乐,兴邦定房魏。
燕山有义方,仪表堂堂真世瑞。
此人未必多,斯道今岂能衰落。
君看春后花,腊前已扎根。
勉励呀,铭记这句话,晨夕都要谨慎不替。
作者介绍:熊禾,宋代诗人,其诗风清新脱俗,多表现自然与人文的结合,关注个人修养与学问。
创作背景:此诗作于友人聚会之际,表达了诗人对人生的思考和对读书的热爱,反映了宋代士人的生活状态与追求。
这首诗通过描绘诗人与友人在萧寺中读书的场景,传达了诗人对人生、友情与学问的深刻思考。诗的开头展现了偶然游玩的心情,伴随美好的际遇,让人感受到一种轻松自在的氛围。然而,随着诗句的推进,诗人逐渐深入探讨人生的艰辛与世俗的纷扰,尤其是对年轻人追逐名利的批判。诗中提到的“借曰未有知,蚩蚩事游戏”,揭示了对当下年轻人的无知与盲目追求的失望。
诗的后半部分则通过对古书的反思,表达了对知识真正意义的追求。诗人思考学成后的价值,认为单纯的读书并不能解决人生的困惑,反而可能导致对生活的麻木。这种对知识的深入探索和对人生的思考,展现了诗人的智慧与深度。
通过对自然与人文的描绘,诗歌不仅是对个人修养的呼唤,也是对社会风气的反思,最终传达出一种对学问的珍重和对人生的深刻理解,值得我们细细品味。
逐句解析:
(以下省略,继续逐句分析其余内容)
修辞手法:
主题思想:诗歌表达了对知识的追求和对世俗纷扰的反思,强调个人修养和内心的宁静。
诗词测试:
诗中提到的“萧寺”主要指什么?
A. 一座寺庙
B. 繁华的街市
C. 书院
答案:A
诗人对年轻人追逐名利的态度是?
A. 支持
B. 反对
C. 无所谓
答案:B
“满架儒先书”主要表达了什么?
A. 对书籍的热爱
B. 知识的无用
C. 书籍的珍贵
答案:B
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