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《安期岩》

时间: 2025-04-25 22:24:02

诗句

花落猿啼削壁间,升真元迹渺难扳。

白云封后无鸡犬,流水声中有佩环。

草树不知蝉蜕去,烟霞长伴鹤胎间。

飘飘玉舄知何处,且掇菖蒲学驻颜。

意思解释

最后更新时间:2025-04-25 22:24:02

原文展示:

花落猿啼削壁间,升真元迹渺难扳。
白云封后无鸡犬,流水声中有佩环。
草树不知蝉蜕去,烟霞长伴鹤胎间。
飘飘玉舄知何处,且掇菖蒲学驻颜。

白话文翻译:

花瓣飘落,猿猴在削壁间啼叫,升真之道的踪迹难以寻觅。
白云遮盖之处没有鸡犬的吠叫,只有流水声中传来佩环的清脆。
草木不知蝉已经蜕去,烟霞长伴鹤的胎儿之间。
飘然的玉鞋不知道去向何方,不妨采些菖蒲来学习驻颜之道。

注释:

  • 升真:指追求真理或道教修炼,表示一种超凡的境界。
  • 猿啼:猿猴的叫声,常用于描写自然景象,表现孤寂。
  • 佩环:指佩戴的环状物品,声响清脆,象征灵动和美丽。
  • 蜕去:蝉的蜕变,象征脱离旧的状态。
  • 烟霞:指云雾,常用于描写自然的美丽景象。
  • 玉舄:玉制的鞋子,象征高贵与优雅。
  • 菖蒲:一种植物,古代被视为有美容功效,常与长生、驻颜联系。

诗词背景:

作者介绍:

苏学程,明代诗人,生平事迹不甚详尽,但其诗作常表现出道家思想和自然景观的融合,风格清新脱俗。

创作背景:

此诗作于道教文化盛行的时代,表达了诗人对自然的热爱和对道家思想的向往,体现出对隐逸生活的追求。

诗歌鉴赏:

《安期岩》是一首描绘自然景观与哲理思考的诗歌。诗中通过对猿啼、流水、白云等自然元素的描写,营造出一种清幽孤寂的意境。诗人以“升真元迹”作为主题,传达了对道家修炼的向往。诗中所描绘的环境既是外部自然的反映,也是诗人内心世界的写照。

第一句“花落猿啼削壁间”以生动的画面展现了自然的静谧与孤独,猿啼声响中流露出一种惆怅。接下来的“升真元迹渺难扳”则引入了哲理思考,诗人感受到追求真理的艰难与渺小,带给读者一种深沉的反思。诗中的“白云封后无鸡犬”描绘了一个人迹罕至的高远境地,表现诗人对清静生活的向往。

诗的后半部分通过“草树不知蝉蜕去”与“烟霞长伴鹤胎间”的描写,强调了自然界的变化与生命的循环。最后一句“飘飘玉舄知何处,且掇菖蒲学驻颜”以“菖蒲”引申出对美好生活的追求,暗示一种愿望与希望。

整首诗通过细腻的意象与深刻的哲理,展现了诗人对自然与人生的思考,给人以深刻的启示。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 花落猿啼削壁间:描写自然景象,花瓣飘落与猿猴啼叫,表现出一种孤寂的氛围。
  2. 升真元迹渺难扳:传达追求真理的艰难,反映出诗人内心的困惑与追寻。
  3. 白云封后无鸡犬:展现人迹罕至的宁静环境,表现对隐逸生活的向往。
  4. 流水声中有佩环:流水声中夹杂着佩环的清脆声,象征灵动与美丽。
  5. 草树不知蝉蜕去:草木无知,象征自然的无常与生命的变化。
  6. 烟霞长伴鹤胎间:烟霞缭绕,突显出一种超然的意境。
  7. 飘飘玉舄知何处:玉鞋飘然,象征着追求美好的愿景。
  8. 且掇菖蒲学驻颜:最后一句表达了对美好生活的追求,寓意驻颜之道。

修辞手法:

  • 比喻:将自然景象与人生哲理相结合,进行深刻的对比。
  • 拟人:草树不知,赋予自然以生命,增强诗的情感表现。
  • 对仗:诗句结构工整,增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗表现了诗人对自然的热爱和道家思想的向往,传达了对隐逸生活与真理追求的思考,情感基调深沉而清新。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征美好与短暂。
  • :孤独与思考。
  • 白云:高远与宁静。
  • 流水:流逝与生命。
  • 菖蒲:美容与长生。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中的“升真”指的是什么? a) 追求真理
    b) 追求财富
    c) 追求权力
    答案:a) 追求真理

  2. “飞飘玉舄”在诗中象征着什么? a) 高贵与优雅
    b) 贫穷与卑微
    c) 努力与奋斗
    答案:a) 高贵与优雅

  3. 诗中提到的“佩环”是指什么? a) 佩戴的装饰物
    b) 一种乐器
    c) 一种食物
    答案:a) 佩戴的装饰物

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》李白
  • 《月下独酌》李白
  • 《庐山谣》王勃

诗词对比:

对比苏学程的《安期岩》与李白的《月下独酌》,两者都展现了对自然的热爱与人生思考。李白的诗更显豪放,表达了对孤独的酒饮与哲思,而苏学程则通过细腻的描写,表达出一种对隐逸生活的向往与追求。

参考资料:

  • 《明代诗人研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《道教文化与诗词创作》

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