《梁燕二首 其一》

最后更新时间:2025-05-01 02:03:18

原文展示:

紫燕重来日，青春欲半时。
泥融巢未葺，风细语还迟。
岂恋华轩稳，应怀故主知。
夙心异蜂蝶，冷煖逐花枝。

白话文翻译：

紫燕再次回到这里，正是青春的中段时光。
泥土已经融化，巢穴尚未修缮，微风轻轻地还未传来细语。
难道我会留恋华丽的轩窗？应该心怀对故主的思念。
我早就与蜂蝶不同，冷暖随花枝而逐。

注释：

• 紫燕：指燕子，象征春天的到来。
• 重来日：再次来到的日子。
• 青春欲半时：青春的时光似乎已经过了一半。
• 泥融巢未葺：泥土融化了，但巢穴还没有修建好。
• 风细语还迟：微风轻轻吹来，但语音还未传达。
• 岂恋华轩稳：难道会留恋华丽而稳固的轩窗吗？
• 应怀故主知：应该怀念故主的知情。
• 夙心：早已的心思。
• 异蜂蝶：与蜂蝶不同。
• 冷煖逐花枝：冷暖随花枝而变化。

典故解析：

“紫燕重来日”常用来描绘春天的来临，燕子回巢象征着温暖和生命的复苏。诗中提到的“故主”可能是指诗人对往昔时光或故友的怀念，体现了对过往的思索与情感的寄托。

诗词背景：

作者介绍：

陈洪谟，明代诗人，生平不详，但以其清丽的诗风著称，擅长描写自然景物与人文情感。其作品常常流露出对生活的细腻观察与深刻思考。

创作背景：

该诗创作于春季，燕子归来时节，诗人借燕子重来的意象，表达了对生活变迁的感慨与对故人的思念，反映了当时社会的情感氛围。

诗歌鉴赏：

《梁燕二首 其一》通过细腻的描写，将燕子作为春天的象征，引发了对青春、故主和自然的深刻思考。首句“紫燕重来日”，不仅描绘了春天的景象，也为后文的情感基调奠定了基础。诗人在春日的氛围中，感受到青春的流逝，似乎在提醒自己珍惜眼前的时光。

接下来的“泥融巢未葺，风细语还迟”，则描绘了燕子归来时的场景，泥土已经融化，春天的气息渐浓，但巢穴尚未修整，风也显得轻柔而迟缓，表现了春天来临的迟缓与温暖的期待。诗人在此不仅描写了自然的变化，也表达了内心的期待与不安。

“岂恋华轩稳，应怀故主知”，这句则引发了更深的思考，诗人并不留恋那华丽而稳固的生活，反而更怀念与故主的情谊，这种情感的深沉与复杂，映射出对人际关系的珍视。

最后，诗人以“夙心异蜂蝶，冷煖逐花枝”结束，表达了自己与自然界的不同，心中早已与常态的蜂蝶有所不同，冷暖的变化皆随花枝而动，这让人感受到了一种孤独与对生命的感悟。

整首诗通过对燕子的描写，展现了春天的生机与诗人内心的孤独，情感深邃而富有哲理，给人以思考与启示。

诗词解析：

逐句解析：

1. 紫燕重来日：象征春天的来临，燕子返回的日子。
2. 青春欲半时：青春时光已过一半，暗示时间流逝。
3. 泥融巢未葺：自然界的变化，渗透出诗人的焦虑与期待。
4. 风细语还迟：等待春风的到来，隐含内心的期盼。
5. 岂恋华轩稳：表达对安逸生活的拒绝。
6. 应怀故主知：怀念故主，突出人际情感的珍贵。
7. 夙心异蜂蝶：自我意识的觉醒，强调自我与他者的不同。
8. 冷煖逐花枝：冷暖的变化象征生命的无常与变化。

修辞手法：

• 比喻：通过燕子象征青春与生命的轮回。
• 拟人：风细语，赋予自然以人性化的情感。
• 对仗：对仗工整，如“冷煖逐花枝”，增强诗歌的韵律感。

主题思想：

整首诗通过描写春天的景象与个人情感，展现了对时间流逝的感慨与对生命的思考，表达了对故主深切的怀念与对生活的哲理反思。

意象分析：

意象词汇：

• 紫燕：象征春天、青春、希望。
• 泥：生命的滋养与变化。
• 巢：归属感与安定。
• 风：自然的声音与情感的寄托。
• 华轩：象征奢华与安逸的生活。
• 蜂蝶：象征生命的轻盈与自然的变迁。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“紫燕”象征什么？

   • A. 生命的结束
   • B. 春天的来临
   • C. 冷酷的冬天
   • 答案：B

2. 诗人对“华轩”的态度是？

   • A. 留恋
   • B. 怀念
   • C. 拒绝
   • 答案：C

3. “泥融巢未葺”表达了诗人的什么感受？

   • A. 安逸
   • B. 焦虑与期待
   • C. 忧愁
   • 答案：B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春晓》：孟浩然，描绘春天的美好。
• 《燕子来时春水生》：李清照，表达对春天与生命的热爱。

诗词对比：

• 《春江花月夜》：张若虚，主题与自然息息相关，情感深邃。
• 《静夜思》：李白，虽主题不同，但同样表达了对故乡的思念。

参考资料：

• 《明代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词解析与研究》