《襄捷和书院韵》

最后更新时间:2025-04-22 06:41:27

原文展示:

我有芳樽与子同，
老身却自悔从戎。
休言晋事怀元凯，
尚欠唐兵缚世充。
往迹悠悠宁有极，
短才咄咄叹无功。
赋诗酾酒聊行乐，
到底谁为一世雄。

白话文翻译：

我有美酒与你同饮，
但我年纪已大，懊悔曾经从军。
不要再提晋朝的事情和怀元凯，
我仍然缺少唐朝的将领来捉拿世充。
过去的经历漫长无尽，
我这短小的才华只能叹息无功。
赋诗酌酒聊以行乐，
到底是谁才能成为世间的英雄。

注释:

字词注释：

• 芳樽：美酒，芳香的酒杯。
• 自悔：自己感到后悔。
• 从戎：参与军旅生活。
• 晋事：指晋朝的事情。
• 怀元凯：怀元凯为人名，可能指晋朝的一位重要人物。
• 尚欠：仍然缺乏。
• 缚：捉拿、束缚。
• 往迹：过往的经历。
• 咄咄：形容短小、微不足道。
• 赋诗酾酒：写诗喝酒，享受生活。
• 一世雄：一生英才，英雄豪杰。

典故解析：

• 晋事怀元凯：提到的晋朝历史，元凯是历史上著名的将领，反映出对过去英雄的怀念。
• 唐兵缚世充：唐朝的军事力量被认为是强大且有效的，世充是南北朝时期的割据势力领袖，表达了对历史人物的羡慕和对自己能力的自嘲。

诗词背景:

作者介绍： 李曾伯，宋代诗人，生平事迹较少，主要以其诗歌作品而闻名。他的诗风多为清新自然，情感真挚，常常反映出对历史的思考与个人情感的纠葛。

创作背景： 此诗创作于李曾伯晚年时，表达了他对自己一生经历的反思与对英雄人物的敬仰。诗中流露出对过去战争岁月的悔恨，以及对自身才华的自嘲，反映了当时士人对荣华富贵与个人价值的思考。

诗歌鉴赏：

《襄捷和书院韵》是一首充满人生哲思的诗作，诗人在酒杯前与友共饮，借此时机回顾自己的过往，感慨自己曾经从军的经历。开篇的“我有芳樽与子同”，显得温馨而亲切，仿佛是在享受人生的美好时光。然而，随着诗句的深入，诗人却逐渐转向自我反省，表达对自己未能成就伟业的遗憾，形成了强烈的对比。

“休言晋事怀元凯”，诗人以怀元凯作为对照，暗示了自己与历史英雄的差距。这一对比不仅突出了个人的渺小，也反映了历史对个人命运的影响。接下来的几句，通过“往迹悠悠宁有极”的描写，展现了时间的无尽和个人经历的繁杂，令人感到一种无奈与失落。

最后，诗人转向享乐，赋诗酾酒，似乎是在寻找生活的乐趣，然而“到底谁为一世雄”的自问，却又将主题推向高潮，带出了对“英雄”的深刻思考。这种矛盾的情感，使得整首诗充满了思辨的力量，既有对过往的怀念，也有对当下美好生活的珍惜。

诗词解析:

逐句解析：

1. 我有芳樽与子同 - 我有美酒与你共享。
2. 老身却自悔从戎 - 我年纪已大，后悔曾从军。
3. 休言晋事怀元凯 - 不要再提晋朝的怀元凯。
4. 尚欠唐兵缚世充 - 仍然缺乏唐朝将领捉拿世充。
5. 往迹悠悠宁有极 - 过去的经历漫长无尽。
6. 短才咄咄叹无功 - 我这短小才华只能叹息无功。
7. 赋诗酾酒聊行乐 - 写诗喝酒聊以行乐。
8. 到底谁为一世雄 - 究竟谁才能成为世间的英雄。

修辞手法：

• 对比：通过将自己与历史英雄的对比，突出自我反思的主题。
• 排比：使用了排比的方式，使得诗句更具节奏感和层次感。
• 反问：结尾的反问句增强了诗歌的思考深度，发人深省。

主题思想： 整首诗探讨了个人的价值与历史的关系，表达了诗人对英雄人物的敬仰与自身价值的怀疑。诗中对过往经历的反思和对当下生活的享受，形成了一种复杂的情感交织，反映出士人对于人生意义的追索。

意象分析:

意象词汇：

1. 芳樽：象征友谊与美好的时光。
2. 戎：象征战争与奋斗，代表了诗人的青春岁月。
3. 晋、唐：历史的象征，反映出对历史英雄的敬仰与怀念。
4. 诗酒：象征生活的乐趣与逃避现实的方式。

互动学习:

诗词测试：

1. 李曾伯是哪一个朝代的诗人？

   • A) 唐代
   • B) 宋代
   • C) 明代

2. “芳樽”在诗中象征什么？

   • A) 战争
   • B) 友谊与乐趣
   • C) 失落与遗憾

3. 诗中提到的“怀元凯”是指？

   • A) 唐朝的将领
   • B) 晋朝的名将
   • C) 明代的英雄

答案：

1. B) 宋代
2. B) 友谊与乐趣
3. B) 晋朝的名将

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 杜甫《月夜忆舍弟》
• 李白《将进酒》

诗词对比：

• 比较李白的《将进酒》与李曾伯的《襄捷和书院韵》，两者都涉及到饮酒和人生哲学，但李白的诗歌更显豪放，而李曾伯则更为内敛，反映了不同的个性与时代背景。

参考资料:

• 《宋诗选》（编者: 朱自华）
• 《中国古典诗词鉴赏》（作者: 王一鸣）
• 《宋代文学史》（作者: 李明）

以上内容旨在帮助读者更全面地理解《襄捷和书院韵》的诗意及其文化背景。