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《寄员文饶屯田》

时间: 2025-05-06 02:25:56

诗句

英英文饶江汉士,何者天教丧眸子。

用心专一性转明,无所不知余两耳。

能为乐府胜张籍,暗诵史书过杜顗。

弃官新自荆渚归,万里逆风冲峡水。

峨峨全家载巨艑,坐卧吟诗满千纸。

自言从此生事足,可了芋栗及麻枲。

数椽旧屋蔽风雨,一榻萧然容隐几。

丘明国语浩如云,子夏门人纷若蚁。

向人问口夸舌在,道义文章吾岂已。

自知俗事无所观,便落双睛君亦喜。

意思解释

最后更新时间:2025-05-06 02:25:56

原文展示:

英英文饶江汉士,何者天教丧眸子。用心专一性转明,无所不知余两耳。能为乐府胜张籍,暗诵史书过杜顗。弃官新自荆渚归,万里逆风冲峡水。峨峨全家载巨艑,坐卧吟诗满千纸。自言从此生事足,可了芋栗及麻枲。数椽旧屋蔽风雨,一榻萧然容隐几。丘明国语浩如云,子夏门人纷若蚁。向人问口夸舌在,道义文章吾岂已。自知俗事无所观,便落双睛君亦喜。

白话文翻译:

英英文饶是江汉地区的士人,为何上天让他失去了眼睛。他专心致志,心性反而更加明亮,无所不知,只剩下两只耳朵。他能创作的乐府诗胜过张籍,暗自背诵史书超过杜顗。他最近从荆渚辞官归来,逆着万里风浪穿越峡水。他全家乘坐巨大的船只,坐着躺着都在吟诗,写满了千张纸。他自己说从此生活充足,可以料理芋头、栗子和麻布。几间旧屋遮挡风雨,一张床铺简陋却能容纳隐居的自己。他对《国语》的了解如云般浩瀚,对子夏的门人如蚁般众多。他向人夸耀自己的口才,道义和文章我岂能放弃。他自知对世俗事务不感兴趣,如果失去双眼你也会高兴。

注释:

  • 英英文饶:诗中的人物,江汉地区的士人。
  • 眸子:眼睛。
  • 张籍:唐代诗人,以乐府诗著称。
  • 杜顗:唐代学者,以博学著称。
  • 荆渚:地名,今湖北荆州。
  • 峡水:指长江三峡的水域。
  • 巨艑:大船。
  • 芋栗及麻枲:指简单的生活物资。
  • 数椽旧屋:几间旧屋。
  • 丘明国语:指《国语》,古代史书。
  • 子夏门人:指子夏的弟子,子夏是孔子的弟子。
  • 道义文章:指道德和文学。

诗词背景:

作者介绍: 文同是宋代诗人,生平不详,但从其诗作中可以看出他对文学和道德的重视。这首诗可能是文同在得知员文饶的事迹后,对其进行赞扬和感慨的作品。

创作背景: 这首诗可能是文同在得知员文饶虽然失明,但依然专心学问,不问世事,因此创作此诗来表达对其的敬佩和对其生活方式的认同。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对员文饶的描述,展现了一个虽然失明但心志坚定,专心学问的人物形象。诗中“用心专一性转明”一句,既是对员文饶心性的赞美,也是对其失明后精神状态的描绘。员文饶不仅在文学上有所成就,还能背诵史书,这显示了他的博学和记忆力。诗的后半部分描述了员文饶辞官归隐的生活,表达了对简朴生活的向往和对世俗的超越。整首诗语言简练,意境深远,通过对员文饶的描绘,传达了对学问和道德的追求,以及对简朴生活的向往。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 英英文饶江汉士,何者天教丧眸子。

    • 描述员文饶是江汉地区的士人,为何上天让他失去了眼睛。
  2. 用心专一性转明,无所不知余两耳。

    • 员文饶虽然失明,但专心致志,心性反而更加明亮,无所不知,只剩下两只耳朵。
  3. 能为乐府胜张籍,暗诵史书过杜顗。

    • 员文饶能创作的乐府诗胜过张籍,暗自背诵史书超过杜顗。
  4. 弃官新自荆渚归,万里逆风冲峡水。

    • 员文饶最近从荆渚辞官归来,逆着万里风浪穿越峡水。
  5. 峨峨全家载巨艑,坐卧吟诗满千纸。

    • 员文饶全家乘坐巨大的船只,坐着躺着都在吟诗,写满了千张纸。
  6. 自言从此生事足,可了芋栗及麻枲。

    • 员文饶自己说从此生活充足,可以料理芋头、栗子和麻布。
  7. 数椽旧屋蔽风雨,一榻萧然容隐几。

    • 几间旧屋遮挡风雨,一张床铺简陋却能容纳隐居的自己。
  8. 丘明国语浩如云,子夏门人纷若蚁。

    • 员文饶对《国语》的了解如云般浩瀚,对子夏的门人如蚁般众多。
  9. 向人问口夸舌在,道义文章吾岂已。

    • 员文饶向人夸耀自己的口才,道义和文章我岂能放弃。
  10. 自知俗事无所观,便落双睛君亦喜。

    • 员文饶自知对世俗事务不感兴趣,如果失去双眼你也会高兴。

修辞手法:

  • 比喻:如“丘明国语浩如云”和“子夏门人纷若蚁”,用云和蚁来比喻员文饶的学识和弟子之多。
  • 对仗:如“用心专一性转明,无所不知余两耳”,通过对仗强调员文饶的专心和博学。

主题思想:

这首诗的主题是对学问和道德的追求,以及对简朴生活的向往。通过员文饶的形象,诗人表达了对专心学问、超越世俗的敬佩和认同。

意象分析:

  • 意象词汇:如“眸子”、“乐府”、“史书”、“峡水”、“巨艑”、“芋栗及麻枲”、“旧屋”、“国语”、“门人”等,这些词汇构成了员文饶的生活和学问的意象,展现了他的精神世界和生活状态。

互动学习:

诗词测试:

  1. 员文饶是哪个地区的士人?

    • A. 江汉
    • B. 江南
    • C. 江北
    • D. 江东
  2. 员文饶失去了什么?

    • A. 耳朵
    • B. 眼睛
    • C. 舌头
    • D. 手
  3. 员文饶能创作的乐府诗胜过谁?

    • A. 张籍
    • B. 杜顗
    • C. 李白
    • D. 杜甫
  4. 员文饶从哪里辞官归来?

    • A. 荆渚
    • B. 荆州
    • C. 荆门
    • D. 荆山
  5. 员文饶全家乘坐的是什么?

    • A. 小船
    • B. 大船
    • C. 马车
    • D. 牛车

答案:

  1. A
  2. B
  3. A
  4. A
  5. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 张籍的乐府诗
  • 杜顗的史书背诵

诗词对比:

  • 与张籍的乐府诗对比,展现员文饶的文学成就。
  • 与杜顗的博学对比,展现员文饶的学识。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗选》
  • 《文同诗集》
  • 《乐府诗集》
  • 《史记》

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