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《春来频与李二宾客郭外同游,因赠长句》

时间: 2026-09-28 19:26:53

诗句

风光引步酒开颜,送老消春嵩洛间。

朝蹋落花相伴出,

暮随飞鸟一时还。

我为病叟诚宜退,君是才臣岂合闲。

可惜济时心力在,放教临水复登山。

意思解释

最后更新时间:2026-09-28 19:26:53

原文展示

春来频与李二宾客郭外同游,因赠长句
作者:白居易

风光引步酒开颜,
送老消春嵩洛间。
朝蹋落花相伴出,
暮随飞鸟一时还。
我为病叟诚宜退,
君是才臣岂合闲。
可惜济时心力在,
放教临水复登山。

白话文翻译

春天来了,我常常和李二宾客在郭外游玩,因而写下这首长句赠送给你。
美好的风景引导我们步行,酒杯中尽是欢颜,
在嵩山与洛水之间,送别年老的朋友,消磨春光。
早晨踏着落花而出,傍晚与飞鸟为伴,一同归来。
我虽然是个病叟,确实应该退隐,
而你却是才华横溢的官员,怎可闲居不事呢?
可惜的是,我的济世之心与力量仍在,
只好让你去临水而坐,再去登山。

注释

  • 风光:指美好的自然景色。
  • 引步:引导我们行走。
  • 送老:送别老朋友。
  • 蹋落花:踏着落花而行。
  • 病叟:指年老多病的人。
  • 才臣:有才能的官员。
  • 济时:帮助时局,指有志于时政。
  • 临水:指坐在水边。
  • 登山:指爬山,象征追求更高的目标。

诗词背景

作者介绍:
白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。他的诗歌以通俗易懂、情感真挚著称,尤其擅长描写生活、社会问题和个人情感。

创作背景:
此诗写于白居易晚年,正值春季,诗人常和友人李二在郭外游玩,表达了对友谊的珍视和对生活的感慨。诗中折射出白居易的生活态度和对理想的追求。

诗歌鉴赏

这首诗不仅是对春天美景的描绘,更是对友人李二的深情寄托。开篇便以“风光引步酒开颜”引入,展现了春日的美好与饮酒的愉悦,表现出诗人与友人相聚的欢乐。接着用“送老消春嵩洛间”表达了对友人的关心和对时光流逝的感慨。

诗的后半部分则转向深刻的自省,“我为病叟诚宜退”,表现了诗人对自身衰老的认知与无奈;而“君是才臣岂合闲”则提醒朋友应当把握时机,发挥才能。结尾两句则透露出诗人对时局的关心和渴望,尽管年事已高,仍希望能有所作为。

整首诗在描绘自然美景的同时,融入了对人生态度的思考,展现了白居易对友谊的珍视、对人生的感慨与对理想的执着,具有深刻的思想内涵。

诗词解析

逐句解析:

  • 风光引步酒开颜:春光明媚,美景吸引我们行走,饮酒时心情愉悦。
  • 送老消春嵩洛间:在嵩山与洛水之间,送别年老的朋友,消磨春日时光。
  • 朝蹋落花相伴出:清晨踏着落花而出,寓意春天的美好与短暂。
  • 暮随飞鸟一时还:傍晚与飞鸟一同归来,象征归家的安宁。
  • 我为病叟诚宜退:我这个年迈多病的人,确实应该退隐。
  • 君是才臣岂合闲:而您是有才能的官员,怎能闲置自己呢?
  • 可惜济时心力在:可惜我内心依旧渴望为时局贡献力量。
  • 放教临水复登山:愿你在水边坐下,再去追求更高的理想。

修辞手法:

  • 对仗:如“朝蹋落花”与“暮随飞鸟”,形成鲜明的时间对比。
  • 比喻:将人生比作春日,强调青春短暂。
  • 拟人:将自然景物赋予人的感情,体现自然与人的和谐。

主题思想: 整首诗体现了诗人对友谊的珍视和对生命的感慨,表达了对理想的追求以及对时光流逝的无奈。它既有春天的生机,又有对未来的思考,展现了诗人积极向上的人生态度。

意象分析

  • 风光:象征春天的美好与生机。
  • 落花:寓意青春易逝,提醒人们珍惜时光。
  • 飞鸟:象征自由与归属感,表达归家的愿望。
  • 临水与登山:分别象征安逸与追求,体现人生的选择。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中提到的“李二”指的是哪位朋友? A. 李白
    B. 李贺
    C. 李商隐
    D. 李峤

  2. 诗人对自身的感受是怎样的?
    A. 年轻有为
    B. 年老多病
    C. 充满激情
    D. 悠然自得

  3. 诗中“朝蹋落花”与“暮随飞鸟”体现了什么意象?
    A. 春夏交替
    B. 生活的短暂
    C. 自然的美丽
    D. 友情的珍贵

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

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  • 《早春呈水部张十八员外》 by 韩愈

诗词对比:

  • 白居易的《春来频与李二宾客郭外同游,因赠长句》与王维的《鹿柴》均描绘了春天的美丽,但白居易更侧重于人与自然的关系及自我反思,而王维则更注重自然的静谧与内心的宁静。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《白居易诗文选》
  • 《白居易年谱》

以上为对《春来频与李二宾客郭外同游,因赠长句》的详细解析和学习材料,希望能帮助你更好地理解这首诗的内涵与美感。

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